Портал психологических новостей Psypress на facebook PsyPress on twitter RSS подписка Возрастная категория 16+
 
Минобрнауки РФ разрабатывает образовательный стандарт для детей с ОВЗ

24.12.2013

В Министерстве образования и науки Российской Федерации в формате круглого стола прошло обсуждение Концепции федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также механизмов его внедрения.

Диапазон различий в развитии детей с ограниченными возможностями здоровья чрезвычайно велик – от практически нормально развивающихся, испытывающих временные и относительно легко устранимые трудности, до детей с выраженными нарушениями развития. Именно вследствие неоднородности состава группы обучающихся с ограниченными возможностями здоровья диапазон различий в требуемом им уровне и содержании образования тоже должен быть максимально широким – от основного общего и среднего общего образования, сопоставимого по уровню и срокам овладения с образованием здоровых сверстников, до возможности обучения на протяжении всего школьного возраста основным жизненным навыкам.

Участие в обсуждении различных вариантов стандартов приняли заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Вениамин Каганов, директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства образования и науки РФ Евгений Сильянов, представители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования, разработчики Концепции федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, члены Общественной палаты, руководители специальных (коррекционных) образовательных организаций, представители Всероссийских общественных организаций инвалидов, родители детей с ограниченными возможностями здоровья.

На совещании были представлены доклады, подготовленные разработчиками Концепции: «Разработка федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и механизмов его внедрения: единство традиций и инноваций», «Концепция федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», «Разработка федерального государственного образовательного стандарта для детей с расстройствами аутистического спектра».

Подводя итоги работы Круглого стола, заместитель Министра образования и науки РФ Вениамин Каганов предложил разработчикам с учетом высказанных критических замечаний и поступивших предложений доработать Концепцию федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Заместитель Министра поставил задачу к середине 2014 года подготовить проекты федерального государственного образовательного стандарта для их апробации в 2014/2015 учебном году.

Источник: Минобрнауки РФ.

 
ISCAR 2020. Welcome addresses from Professor Katerina Plakitsi and Dr. Vitaly Rubtsov видео 6 августа 2020

ISCAR 2020. Welcome addresses from Professor Katerina Plakitsi and Dr. Vitaly Rubtsov

Речь и коммуникация при расстройствах аутистического спектра: взгляд нейропсихолога. видео 15 июля 2020

Речь и коммуникация при расстройствах аутистического спектра: взгляд нейропсихолога.

Семейный психолог: зачем он нужен. Джавадова Э. и Майбалиев Ф. видео 8 июля 2020

Семейный психолог: зачем он нужен. Джавадова Э. и Майбалиев Ф.

Когнитивно-поведенческая психотерапия болевого синдрома при эндометриозе видео 24 июня 2020

Когнитивно-поведенческая психотерапия болевого синдрома при эндометриозе

Все медиа-обзоры  |  RSS

21–22
сентября
Рим
Всемирный Brain Congress 2020