Четыре года назад, сидя дома с маленьким ребенком, скучая и думая о приработке из дома, я стала писать в родительские журналы. Тем более, что фраза "психологическое образование" сильно украшала небольшой список имевшихся у меня публикаций и предлагаемых тем. С тех пор в моем резюме заметно увеличилось не только количество вышедших статей, но и перечень изданий, с которыми я сотрудничала. И до сих пор при знакомстве с очередным редактором очередного женского/родительского журнала у нас происходит примерно такой диалог:
- Нам нужно про адаптацию к детскому саду, можете?
- Боюсь, что нет.
- Ладно, а про детскую агрессию?
- Я в этом не вполне компетентна...
- Ну, есть же Интернет!
- Все-таки не возьмусь.
- Но вы ведь психолог?
- Да. Специальный. Я могу написать что-нибудь про детей с особенностями развития.
- Ой, нет, это так мрачно... В общем, давайте так: если что-нибудь придумаете позитивное - звоните.
В некоторых случаях удается достичь компромисса - и я, чертыхаясь, пишу, скажем, о том, как сладить с бабушками, в четырех тысячах знаков. Ни про это, ни про то, что делать с детской агрессией, ни про адаптацию к саду - ни про что из подходящего редакторам, меня не учили в институте. Там я проходила мимо Выготского, зон Вернике и Брока, четырех степеней тугоухости и особенностей восприятия незрячих, а в итоге защитила диплом по представлениям о родительстве у подростков и получила свою красную корочку. После чего работала в общественных организациях, где вела просветительские семинары о социальной активности со старшеклассниками (в том числе из коррекционных школ), проводила тренинги по командообразованию и сидела на телефоне доверия по ВИЧ/СПИДу. Но мой профессиональный опыт тоже не интересует редакторов женских журналов.
Выдавливая из себя осторожные фразы о том, что бабушки, как и молодые мамы, бывают разными, я все больше хочу послать читателя - на краткосрочную, а лучше долгосрочную, психотерапию вместо глянцевых страниц. И чем дальше, тем меньше я понимаю, зачем пишутся эти статьи - на разворот-другой. Все, что в моих силах - некоторый ликбез, хотя, изложенный до чрезвычайности лаконично, он может быть "использован против нас"-психологов или вызвать закономерное недоумение читателя. Потому что нахватанное по верхам, получается либо банально и очевидно (и читатели вправе возмутиться: "Толку от вас-психологов - заявляете то, что всем и так известно!"), либо притянуто за уши и оторвано от контекста ("Вот еще, базовое доверие миру, скажете тоже! Нечего всем подряд доверять! Совсем психологи жизни не знают!").
Да, иногда статья - это крик души. Я могу отследить свой мотив, побудивший написать, скажем, о родительской гордости, но почти не верю, что этот крик на несколько тысяч знаков будет кем-то услышан (кроме тех, кто и так был согласен с моей точкой зрения). Все, на что я могу надеяться - что кто-то задумается о проблеме. Но редактор не заинтересован в этом. Лишь однажды мне удалось написать в журнал для родителей популярную статью о языке жестов и еще однажды - об этапах формирования материнства (по Г. Филипповой). Но такое просвещение не востребовано. Психология - наука полутонов? Для женского глянца это слишком размыто. Редактор от лица читателя заявляет: нужны конкретные рекомендации, четкие рецепты, практические советы. В идеале хорошо бы написать десять пунктов, следование которым обеспечит родительское счастье - и все в 4-8 тысячах знаков.
Судя по запросам редакторов, психолог должен знать все обо всем, видеть всех насквозь и уметь в двух словах вылечить любую проблему. Они смотрят на нас так, как будто мы стоим на пьедестале (хорошо, если не на Олимпе). Я всерьез подумываю над статьей о том, что психолог - тоже человек. Только, боюсь, ни читателям, ни редакторам это будет неинтересно...
