Всероссийский конкурс исследовательских и научно-методических работ «Давыдовские чтения»

Волгоградский государственный социально-педагогический университет
Московский городской психолого-педагогический университет
при поддержке Федерации психологов образования

31 августа 2015 года исполнилось 85 лет со дня рождения выдающегося отечественного психолога Василия Васильевича Давыдова (1930-1998), одного из авторов теории содержательного обобщения и формирования учебной деятельности, известной педагогам как «теория Эльконина – Давыдова». Памяти этого замечательного ученого посвящаются Давыдовские чтения, которые проводятся совместно Волгоградским государственным социально-педагогическим университетом, Московским городским психолого-педагогическим университетом и Федерацией психологов образования Российской Федерации. Мы приглашаем принять участие в Чтениях педагогов, психологов, руководителей образовательных организаций, а также аспирантов, магистрантов, студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям педагогического и психолого-педагогического образования.

Конкурс проводится в соответствии с планом работы Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (далее – ВГСПУ) на 2016 год при участии Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский городской психолого-педагогический университет» и организационной поддержке Федерации психологов образования Российской Федерации в рамках конференции «Современный этап развития теории и практики учебной деятельности: научная школа В.В. Давыдова».

Номинации конкурса

• «Эссе»;
• «Обобщение опыта».

Рекомендуемая тематика работ:

• Теория содержательного обобщения как основание технологии учебной деятельности.
• Современный урок в начальной школе с опорой на идеи развивающего обучения В.В. Давыдова.
• Идеи развивающего обучения и современный урок в основной школе.
• Совместная деятельность в обучении младших школьников.
• Совместная деятельность в обучении подростков.
• Подростковая школа в контексте идей В.В. Давыдова.
• Региональный опыт внедрения теории учебной деятельности в практику образовательной организации.
• Личность учителя в образовательной системе В.В. Давыдова.
• В.В. Давыдов как лектор.
• Учителя В.В. Давыдова, развитие их идей.
• Ученики В.В Давыдова: развитие теории и практики учебной деятельности.
• Личность В.В. Давыдова: ученый и организатор науки.
• Личность В.В. Давыдова-педагога: опыт и установки.
• В.В. Давыдов как редактор: опыт и напутствие пишущим.

К участию в Конкурсе допускаются граждане РФ:

• обучающиеся по программам профессионального педагогического и психолого-педагогического образования (бакалавры, магистранты, аспиранты),
• учителя, педагоги-психологи, воспитатели, руководители образовательных организаций независимо от организационно-правовой формы и ведомственной принадлежности.

Участие в Конкурсе может быть индивидуальным, а также совместным (не более 2 участников в авторском коллективе). Количество работ, направляемых на конкурс от одного автора или руководителя, не ограничивается. Конкурс проводится в дистанционном формате на сайте “Мирознай”.

Организационный взнос за участие в Конкурсе с индивидуальной работой – 250 руб. за каждую авторскую работу (включает одного автора и одного руководителя). Организационный взнос за участие в Конкурсе с коллективной работой рассчитывается следующим образом: 250 руб. плюс 100 руб. за второго и каждого из последующих авторов и руководителей.

Сроки проведения конкурса

• прием работ - c 25 января 2016 г. по 18 марта 2016 г.
• оценка работ Экспертной комиссией, голосование пользователей - до 25 марта 2016 г.
• объявление итогов Конкурса, выдача наградных документов в электронном виде - до 31 марта 2016 г.

Наградные документы

• Дипломы победителей (I, II, III степени) для авторов, занявших призовые места.
• Дипломы победителей по версии пользователей сайта Мирознай.
• Сертификаты участников конкурса.
• Благодарственные письма научным руководителям конкурсантов.

Работы в номинации «Эссе» должны отвечать следующим требованиям:

• соответствие заявленной теме,
• обоснованность схемы анализа проблемы, основных положений и выводов,
• структурированность и логичность построения работы,
• объем работы – 4-5 страниц.

Работы в номинации «Обобщение опыта» должны отвечать следующим требованиям:

• соответствие заявленной теме,
• место и время апробации опыта,
• структурированность и логичность построения работы,
• возможность применения результатов в новых условиях
• объем работы – 4-5 страниц.
  

Подробная информация на сайте конкурса

Консультации участников Конкурса по организационным вопросам и содержанию конкурсных работ осуществляются по электронной почте psymiroznai@gmail.com
Техническая поддержка Конкурса осуществляется по электронной почте miroznai@gmail.com и по телефону 8 (8442) 60-28-99.