«Оценка результатов деятельности системы дошкольного образования: подходы, методики, актуальные практики»

Российский тренинговый центр Института управления образованием Российской академии образования

Адрес: 119121, г. Москва, ул. Погодинская, д. 8, корп. 2

Российский тренинговый центр Института управления образованием Российской академии образования объявляет о проведении 1-2 декабря 2011 года семинара «Оценка результатов деятельности системы дошкольного образования: подходы, методики, актуальные практики».

Цель семинара состоит в том, чтобы представить и обсудить возможные подходы к оценке результатов деятельности системы дошкольного образования на национальном и региональном уровнях.

В рамках семинара планируется обсудить следующие вопросы:

Основные проблемы и вопросы развития системы дошкольного образования в России и за рубежом.
Проблемы оценки результатов деятельности учреждений дошкольного образования.
Оценка развития детей в дошкольном возрасте.

Целевые категории участников: представители органов управления образованием, отвечающие за организацию деятельности дошкольных образовательных учреждений; преподаватели и сотрудники учреждений высшего профессионального образования, обеспечивающие подготовку кадров для системы дошкольного образования.

Заявки на участие по установленной форме, а также возникающие вопросы просим направлять по адресу rtc.imerae@gmail.com до 18 ноября 2011 г.

Приглашаем Вас принять участие в учебном курсе!

Участники семинара

ведущие российские и международные эксперты;
представители органов управления образованием, отвечающие за организацию деятельности дошкольных образовательных учреждений;
преподаватели и сотрудники учреждений высшего профессионального образования, обеспечивающие подготовку кадров для системы дошкольного образования.

Вопросы для обсуждения

В рамках курса будут рассмотрены следующие вопросы:

Основные проблемы и вопросы развития системы дошкольного образования в России и за рубежом.
Проблемы оценки результатов деятельности учреждений дошкольного образования.
Оценка развития детей в дошкольном возрасте.
Управление системой дошкольного образования на уровне муниципалитета и региона.
Инварианты и различия в подходах к оценке результатов деятельности системы дошкольного образования.

Выступающие и ведущие секций

Болотов Виктор Александрович – вице-президент Российской академии образования, академик РАО, д.п.н.
Веракса Николай Евгеньевич - заместитель директора НИИ столичного образования Московского городского педагогического университета, д. псих. н.
Волосовец Татьяна Владимировна - директор Института психолого-педагогических проблем детства РАО, к.псих.н.
Нико ван Оуденховен – психолог, исследователь в области развития детей и молодёжи, соучредитель International Child Development Initiatives, PhD.
Рона Джуалла Али – исследователь в области развития детей и молодёжи, независимый консультант International Child Development Initiatives.
Селивёрстова Ирина Валерьевна - заместитель директора некоммерческого партнёрства «Межрегиональная ассоциация мониторинга и статистики образования».
Шмис Тигран Гамлетович – специалист отдела образования Московского представительства Всемирного банка, к.п.н.
Цапенко Мария Михайловна - заместитель начальника Управления общего и дошкольного образования Департамента образования г. Москвы, к.п.н.
Юдина Елена Георгиевна - заведующая лабораторией психологических проблем подготовки педагогов Московского городского психолого-педагогического университета, научный руководитель международной магистерской программы «Управление в сфере дошкольного образования» Московской высшей школы социальных и экономических наук, к.псих.н.

Время	Тематика	Выступающие/ Ведущие
1 декабря 2011 года (модератор Волосовец Т.В.)
9.30 – 10.00	Открытие семинара.	Шмис Т.Г., Волосовец Т.В., Вальдман И.А.
10.00 – 11.30	Сессия 1 Основные проблемы и вопросы развития системы дошкольного образования в России и за рубежом.	Болотов В.А., Н. Оуденховен
11.30 – 11.45	Кофе-брейк
11.45 – 13.15	Сессия 2 Подходы к оценке результатов деятельности учреждений дошкольного образования. Часть 1. Международный опыт.	Н. Оуденховен
13.15 – 14.15	Обед
14.15 – 15.45	Сессия 3 Подходы к оценке результатов деятельности учреждений дошкольного образования. Часть 2. Опыт России и стран СНГ.	Веракса Н.Е., Цапенко М.М., представители регионов
15.45 – 16.00	Кофе-брейк
16.00 – 18.00	Сессия 4 Оценка развития детей в дошкольном возрасте.	Юдина Е.Г.
2 декабря 2011 года (модератор Юдина Е.Г.)
10.00 – 11.30	Сессия 5 Особенности оценки деятельности системы дошкольного образования на муниципальном и региональном уровнях. Часть 1. Международный опыт.	Н. Оуденховен
11.30 – 11.45	Кофе-брейк
11.45 – 13.15	Сессия 6 Особенности оценки деятельности системы дошкольного образования на муниципальном и региональном уровнях. Часть 2. Опыт России и стран СНГ.	Шмис Т.Г., Селивёрстова И.В., представители регионов
13.15 – 14.15	Обед
14.15 – 16.00	Круглый стол Инварианты и различия в подходах к оценке результатов деятельности системы дошкольного образования.	Юдина Е.Г., участники семинара
16.00 – 16.30	Подведение итогов и закрытие семинара.

Более подробная информация - на сайте Российского тренингового центра.

Телефон: +7 (968) 870 73 51.
E-mail: rtc.imerae@gmail.com

Нико ван Уденховен. Международный обзор: Показатели, шкалы и другие инструменты для измерения качества.

Нико ван Уденховен, Рона Хуалла. "Золотой треугольник": образование детей младшего возраста на основе формального, неформального и информального образования.

В.В. Рубцов, Е.Г. Юдина. Современные проблемы дошкольного образования.

Семинар «Оценка результатов деятельности системы дошкольного образования: подходы, методики, актуальные практики»