Видеолекции по психологии, в которых рассказывается
про взаимодействие осознаваемого и неосознаваемого, реакцию мозга
на эстетику, критерии красоты и ложь в работе спецслужб.
Имплицитное научение: взаимодействие осознаваемого и неосознаваемого
Лекторы: Виктор Аллахвердов, Ryan Scott, Axel Cleeremans, Elisabeth Norman
Открытые лекции, прошедшие в рамках Международной
конференции «Имплицитное научение: взаимодействие осознаваемого и
неосознаваемого», состоявшейся 12-14 мая 2014 года на базе факультета
психологии Санкт-Петербургского государственного университета. Цель конференции
– поиск общего теоретического контекста, в рамках которого могли бы быть
разрешены накопленные в многочисленных экспериментальных исследованиях
имплицитного научения, результаты. На конференции будут представлены как
оригинальные экспериментальные работы, так и обобщения исследовательского опыта
учёных и развитые ими теоретические подходы.
Лектор: Пер Олаф Фольгеро
Концепция нейроэстетики была создана в 1999 году Семиром Зеки, профессором факультета нейронаук и воображения Университетского колледжа в Лондоне. Эта дисциплина находится на стыке когнитивной психологии, нейробиологии и искусства. В ней используются модели когнитивной психологии, описывающие то, как мозг реагирует на эстетические стимулы. В данном курсе лекций рассказывается о том, что такое нейроэстетика, обозначены современные исследования в этой области, будет говориться о том, как работает человеческий мозг, какие эстетические стимулы активируют определенные участки мозга, и существуют ли объективные критерии красоты. Будут описаны восемь законов эстетики, выявленные Вильянуром Рамачандраном, профессором нейробиологии в Центре по изучению мозга и когнитивных процессов Калифорнийского Университета в Сан-Диего. Последняя лекция будет посвящена вопросу эволюции когнитивных процессов, мозговых структур и нейронных связей, будут проведены параллели с археологическими находками, четко демонстрирующими элементы когнитивного поведения и произведений искусств.
Лекторы: Алла Шаболтас, David Cooke, Jessica Woodhams, Aldert Vrij, Cheryl Thomas
В курсе лекций рассматриваются следующие вопросы: история становления и актуальные проблемы судебной и юридической психологии в России; исследования и практика управления риском насилия; связь между преступлениями; ложь в работе спецслужб; «психологическое» насилие и законодательство в области домашнего насилия: проблемы и решения.
Источник:
lektorium.tv
